Ao longo do mês de abril, o Ministério da Educação realizou uma série de quatro webinários voltados à capacitação de profissionais das redes públicas de ensino para a utilização do módulo Gestão Presente na Escola, ferramenta gratuita que integra a plataforma MEC Gestão Presente e tem como objetivo automatizar, organizar e tornar mais eficientes os processos administrativos e pedagógicos das unidades escolares. A iniciativa orientou secretarias de educação, gestores escolares e docentes quanto ao uso adequado da plataforma, incentivando a adoção de tecnologias digitais na rotina educacional e fortalecendo a gestão baseada em dados.

Durante os encontros, equipes técnicas das secretarias, gestores e professores participaram de apresentações detalhadas sobre o funcionamento do sistema, com foco na aplicação prática por meio de navegação guiada e momentos de orientação técnica. A proposta foi ampliar a autonomia dos usuários e esclarecer as atribuições de cada perfil dentro da plataforma. As transmissões também foram disponibilizadas no canal oficial do MEC no YouTube, garantindo acesso contínuo ao conteúdo apresentado.

De acordo com a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, a ferramenta vem se consolidando como um importante instrumento de apoio à rotina escolar. Segundo ela, um ano após o lançamento, o sistema já demonstra potencial para qualificar a leitura de dados educacionais, contribuindo para o fortalecimento das políticas públicas desenvolvidas na área da educação básica.

A programação dos webinários foi organizada em quatro datas ao longo de abril, contemplando diferentes públicos e funções dentro da gestão educacional. No dia 16 o encontro inicial, 22 de abril o papel das secretarias, dia 23 a atuação dos gestores escolares e, em 28 de abril, as atribuições dos docentes. A plataforma MEC Gestão Presente é composta por três módulos principais, incluindo o Sistema Gestão Presente, o Gestão Presente na Escola, e o Gestão Presente da Educação Infantil, promovendo mais eficiência, transparência e integração na gestão da educação pública.