Estão abertas as inscrições para a terceira edição do Prêmio Escolas Sustentáveis, promovido pela Santillana, pela Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) e pela Fundação Santillana. A iniciativa internacional busca reconhecer e valorizar projetos escolares voltados à sustentabilidade desenvolvidos em instituições de ensino do Brasil, México e Colômbia.

O objetivo do prêmio é destacar experiências que integram práticas ambientais, sociais e de governança (ESG) ao cotidiano escolar, incentivando a educação como instrumento de transformação social e preservação ambiental.

Francisco Cuadrado, presidente executivo da Santillana, ressaltou a importância do projeto: “Através do prêmio, conseguimos conhecer experiências reais com impacto concreto nas comunidades escolares, o que reforça o papel transformador da educação”.

Já o secretário-geral da OEI, Mariano Jabonero, destacou a relevância da iniciativa no cenário ibero-americano, alinhando-se aos objetivos da COP 30, marcada para ocorrer no Brasil no fim deste ano. “O prêmio consolida-se como uma das ações mais importantes em nossa região para promover uma educação voltada à sustentabilidade e ao desenvolvimento sustentável”, afirmou.

Categorias e premiações

O concurso é dividido em duas categorias principais:
• Educação infantil, pré-escola e ensino fundamental (anos iniciais): para projetos aplicados nas etapas iniciais da educação básica.
• Ensino médio, educação secundária e EJA (Educação de Jovens e Adultos): voltada para as fases finais da escolarização.

Em cada país participante, um júri selecionará os projetos mais relevantes de cada categoria. Os vencedores nacionais receberão um prêmio de R$ 17.500, além de troféu, certificado e a oportunidade de representar seu país na final internacional, que este ano será realizada no Brasil. A escola vencedora da etapa internacional será premiada com R$ 29 mil.

Faça aqui sua inscrição.

Mais de 2.000 projetos já inscritos

Com mais de 2.000 iniciativas inscritas nas duas edições anteriores, o Prêmio Escolas Sustentáveis já construiu um extenso repositório de boas práticas, disponível para consulta pública no site oficial. Para Luciano Monteiro, diretor executivo da Fundação Santillana no Brasil, esse banco de projetos representa um dos maiores legados da premiação: “Ele permite compartilhar experiências valiosas que inspiram outras escolas em toda a América Latina”.

Entre os projetos destacados está o da Escola Municipal Saint-Hilaire, do Brasil, vencedora da última edição com a proposta “Em busca dos jardins”. Iniciada em 2019, a iniciativa promove a formação de lideranças femininas por meio da leitura, diálogo sobre desigualdade de gênero e ações voltadas ao autocuidado e à saúde mental. O projeto também atua no enfrentamento da violência de gênero, estimulando o protagonismo feminino e o engajamento da comunidade escolar.